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过去一周天气回顾_过去一周天气情况汇报怎么写
tamoadmin 2024-10-20 人已围观
简介1.天气是怎样预报的2.夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)3.对“报告”的评改4.一周的工作总结5.寒潮来袭,未来两天又有雨?气温再次下降!5-9月是旱是涝?问题一:怎样写好 *** 部门材料 汇报、请示、决定、总结、、简报都是千篇一律的,照那些格式,加点自己实际内容就成了。很多东西去年的、往年的改改同样可以用。那些材料你写得再漂亮,在老百姓看来都是“务虚”“口号”居多。 本人实在反感这类
1.天气是怎样预报的
2.夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)
3.对“报告”的评改
4.一周的工作总结
5.寒潮来袭,未来两天又有雨?气温再次下降!5-9月是旱是涝?
问题一:怎样写好 *** 部门材料 汇报、请示、决定、总结、、简报都是千篇一律的,照那些格式,加点自己实际内容就成了。很多东西去年的、往年的改改同样可以用。那些材料你写得再漂亮,在老百姓看来都是“务虚”“口号”居多。
本人实在反感这类 *** 公文,就是几条大黑体的标题看了就知道全文内容。还不如我的流水帐日记耐看钉至少是实实在在做过的,发生过的事情。
朋友,别担心你写不好,就照他们原来的弄。你标新立异的东西还不一定迎合领导意思。
问题二:怎样写好 *** 公文 机关综合文稿起草工作的四个着力点 文物秘诀,但有规律;文无定法,但需得法。机关综合文稿起草主要是为机关领导和推动机关各项工作服务的,是一项理论性、实践性、时限性和务实性都很强的工作,除了涉及一般法定公文外,还涉及大量事务性文书如领导讲话、工作总结、、方案、思路、要点、情况汇报、典型经验介绍、调研文稿等等。可以说,这些文稿起草,既要讲求“文以载道”,表达思想,体现政策和措施办法;又要讲求“成文之法”,遵循规律,合乎规范和格式“体例”。其关键主要有以下四个要点。 一、切入点:把握领导意图。 意图不明,主旨不清,行文就没有重点和方向,心里就没有底。这是文字工作者的切实感受,也是文字工作的“大忌”。从文秘工作的性质特点来看,综合文稿实质上是一种表达领导思想感情、体现领导工作个性、展示领导精神风貌的重要载体。它的起草工作与文学创作的最大不同的显著特点,就是“因是为文、奉命而作”,因此,起草工作必须“唯领导意图是瞻”;其成功与否,也首先取决于所服务的领导是否认可和满意。如果一篇文稿不能体现领导的“意图”(包括领导的思想意识理念、工作态度作风、思路及方式方法、乃至于语言表达的风格习惯和特点等),或是不和领导的“口味”那么,即使写得再好,也终究是徒劳无功,白费力气。因此,综合文稿的写作,必须把准确领会和体现领导意图尤其是工作意图作为起草工作的切入点和先决条件,否则,难以使领导满意。可以说,把握了领导的意图,就等于是把握住了文稿的“要旨”、基调,把握住了行文的重点和方向、文稿起草工作也就成功了一半。当然,工作中,领导意图的体现或把握有着许多不确定的因素,会出现诸多“难点”、“疑”甚至“盲点”。比如:有时领导只是简单的提出一两个问题,或只是粗略的交代几句话,更多的是需要我们去做大量的揣摩、延伸、拓展、补充、细化和完善等等“拾遗补缺”工作,才能使之明细化、条理化、系统化。现实工作中有时还常会遇到“上午给题目,下午要文稿”或是领导授意不清等“意外”情况。这就需要我们凭借经验与以灵活把握或机动处理。这种把握和处理,显然离不开平时工作中的细心观察、体验、领悟,以及相关经验的积累。我个人感受较深的是,做好领导意图把握工作,也有一个“磨合”的过程,其关键点在于要在“三个不断”上下功夫,即:一是要不断了解领导,重点了解其理论素思想内涵、决策工作取向;二是要不断适应领导,重点适应其思维特征、性格特点、语言习惯;三是要不断学习领导、重点学习其领导艺术、道德品质、人格魅力。只有通过这种有意思的了解,适应和学习,才能使自己的思维理念与领导形成“合拍共振”在文稿起草时产生潜移默化的作用,促进文稿内容与领导“意图”的有效对接,并在文稿中充分体现出领导的风格特点,实现准确表达领导“意图”的目的。 二、核心点:充分占有材丹。 文稿质量水平的高低不在于文字的堆砌,而在于对问题的研究分析和对观点的概况提炼,在于对材料的合理取舍与运用。实践证明,挖取主题、亮明观点、阐明要以,必须以事实为依据,既要体现上级精神又要切合当地的实际;既要源于实践又要高出与实践;既能引经论典又有具体实例。如此,才能使文稿言之有理、言之有物、言之有据、深入浅出,富有境界和张力,发挥出它的功能作用,最终达到推动工作的目的。而这一切,都必须建立在充分占有材料的基础之上。古人说:“老于读书,谕于作文”。我个人认为从事综合文稿写作其实也是“七分想(看),三分写”。因为综合文稿主要形成“构件”就是情况和材料,不去看、不去想、不去“消化”,就无从“下笔”。另外,从我国应用文体的起源和......>>
问题三:如何写好公文? 如何写好公文
一、勤于练笔
文章非天成,妙手靠实践。“文贵于精,精在于练”。清朝唐彪在《读书作文谱》一书中说:“谚云读书十篇不如作一篇”,“学人只喜多读文章, 不喜多做文章; 不知多读乃藉人之工夫, 多作乃切实求己工夫, 其益, 益相去远也”。所以我们不仅要多读, 更要重苦练, 任何好文章都离不了苦练。公文等文稿的写作才能、技巧,也是从刻苦实践中锻炼出来的,天道酬勤,勤能补拙。只有多写常练, 坚持不懈,才会熟能生巧,运笔自如,真正学到本领。
当然,练习公文写作是有一个过程的,不可能一蹴而就的。工作中,常常听到一些人说;“我们想是想写,就是不知道从何写起”。笔者认为,不妨从写“火柴盒”、“豆腐块”,整理会议记录、情况反映做起,做到勤写、多写且长期坚持下去。比如,可以先从通知、大事记、会议纪要等相对来说内容单一、结构简单、篇幅短小的文体学起,逐步向工作意见、工作规划、工作汇报、工作总结等相对复杂的文体拓展,也可以先从办法、规定、条例等相对来说规范性较强、模式化程度较高的文体学起,逐步向领导讲话、调查报告、经验材料等非规范化、模式化的文体拓展,也可以先从自己熟悉的领域写起,逐步向其他领域拓展,这样可以发挥自己知识和业务方面的优势,增强写作信心。有道是:“常看胸中有本,常写笔下生花”。通过练笔可以锻炼我们的思维能力,开阔知识面,只要坚持勤于练笔,不怕失败善于总结经验教训,自己就会慢慢“入门”,写作水平就一定能在“日不见长”中逐渐得到提高。
二、巧于借鉴
提高公文写作水平,到底有没有“秘诀”?我们的回答是否定的。那么,公文写作有没有规律可循、方法可求呢?我们的回答又是肯定的。任何事物都有其内在的必然联系即规律性,任何物质产品和精神产品的制作都有其特有的方法和技巧,公文写作当然也不例外。
要提高公文写作能力,应有意识地选读一些范文,以作借鉴。只有读多了,读熟了,也就能慢慢地摸到文章的调子和作法了。如,总结、报告、汇报材料的开头,通常会用到 “在×××的正确领导下”,“在×××的大力支持下”,“在×××的亲自过问下”;在总结成绩时,通常都会用,“取得良好的经济效益和社会效益”或者是“各项工作呈现良好态势”等等进行归纳;以领导为主角的新闻报道,通常会有“×××领导亲自到会并发表重要讲话”,“×××领导不辞辛苦(根据天气变化可相应改为“冒着大雨”、“冒着严寒”、“顶着烈日”等)走访和慰问了×××”等语句;在分析问题时,一般都会用“在认真总结工作的同时,我们要清醒地看到,仍然存在一些突出的矛盾和问题”必用此语来增强危机感,类似的语句还有:机遇与挑战并存,压力与困难同在;在结尾通常都会“以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加务实的作风和更加勤奋的工作,推进各项工作再上新台阶”来鼓舞干部职工的士气,增强信心。但我们也应认识到,读书是读他人之书,作文是作自己之文;借鉴只是从中汲取营养,经消化后成为自己的东西;而不是生搬硬套,模仿抄袭,依葫芦画瓢。
三、乐于思考
理论观点是文章的命脉,它是文章生命所系,价值所关。因此,必须切实注意材料的思想性和观点的正确性。只有从理论和全局的高度,注意理论与实践的结合,提炼出鲜明的观点,文章才有方向、有深度,指导性才强,才有生命力。而深邃透彻的观点、闪光发亮的思想来自在掌握客观事物之后的深入思考。常言:“道得意中语,千回百折费寻思”。所以,在写文章之前,必须静观默察,烂熟于心,凝神结想,深思熟虑,只有这样才能把思想、材料变成系统的语言,把系统的语言变成书面文字。
在公文写作前,谋篇布局是思路的重要......>>
问题四:怎样写好 *** 机关的行政公文 写公文实际上就是把各类材料重新整合,再加上本地本部门特有的东西的一个过程。
平时多看看党报党刊,
养成剪报的习惯,
多好别人或者外地好的公文,把好的标题、语句、论述抄写下来,平时多留心领导的观点言论,把他经常关注的问题或工作记下来,
这些都是将来自己写作的材料积累,如果让你写一个讲话,你手上有七八份外地的同类型讲话,结合领导的风格和关注点,综合出一个提纲,融入别人的好论述,加进本地的工作实际,再加一些虚话,最后通篇完善语言细节。
问题五:如何写 *** 机关材料 多和当地两办联系,如果取得他们的邮箱,进去看看会有很大收获!
问题六: *** 日常工作材料怎么写 1、概述工作情况;2、说明工作落实及户成情况;3、取得的成绩和存在的问题;4、工作创新及良好建议。从这四个方面应该是很理想的日常工作材料了。
问题七: *** 申报材料字体如何规定的? 大标题用二号方正小标宋,正文用三号仿宋体,正文里小标题用三号黑体字,再下一层标题用三号楷体。
问题八:怎么写 *** 公文材料 公文写作要分种类。行政公文种类包括以础13种:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。事务公文包括:、总结、调查报告、领导讲话稿、典型材料等。公文的写作要求:结构力求简约,层次力求简化,语言力求简洁,在把事情、想法写清楚、写明白、写透彻的前提下,文字越简越好。
问题九:怎样才能写好单位材料 10分 要把重点成绩写出来,重要领导的作用,
问题十: *** 组织部通常是写什么材料,如何写 纠正一下,组织部属于党委序列,不属于 *** 序列。
组织部就是写党建材料,干部考察材料,然后确立提拔人选,干部任前公示,最后是干部任免审批表,这些东西都有统一的模本,可供你发挥的东西并不是太多,多向身边的前辈请教就行。
天气是怎样预报的
1. 小朋友气象小知识
小朋友气象小知识 1.关于气象的小知识
一)看云测天谚语 1、早起浮云走,中午晒死狗.2、早怕南云漫,晚怕北云翻.3、云从东南涨,有雨不过晌.4、日出红云升,劝君莫远行;日落红云升,则日是晴天.5、乌云接日高,有雨在明朝;乌云接日低,有雨在夜里.6、乌龙打坝,不阴就雨.7、云在东,雨不凶;云在南,河水涨.8、天上钩钩云,地上雨淋淋;天上扫帚云,三天雨降淋;早晨棉絮云,午后必雨淋;天上堡塔云,地下雷雨淋.9、西北黄云现,冰雹到眼前.10、鱼鳞天,不雨也风颠.11、西北来云无好货,不是风灾就是雹11、黑云是风头,白云是雨兆.12、云交云,雨淋淋;云结亲,雨更凶.13、早上乌云盖,无雨也风来.14、云吃雾下,雾吃云晴.15、云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣.16、早雨一日晴,晚雨到天明.17、天上豆荚云,不久雨将临;天上铁砧云,很快大雨淋.18、乌云接日头,半夜雨不愁;乌云脚底白,定有大雨来;低云不见走,落雨在不久.19、黑云起了烟,雹子在当天. (二)观风测天谚语 1、四季东风下,只怕东风刮不大.2、春起东风雨绵绵,夏起东风并断泉;秋起东风不相提,冬起东风雪半天.3、开门风,闭门雨.4、东风下雨东风晴,再刮东风就不灵.5、南风刮到底,北风来还礼.6、东风急,雨打壁,南风腰中硬,北风头上尖.7、旱刮东风不下雨,涝刮西风不会晴.8、南风转东风,三天不落空;雨后西南风,三天不落空.9、五月南风下大雨,六月南风井底干.10、南风不过三,过三不雨就阴天.11、东风湿,西风干,北风寒,南风暖.12、顶风上云,不雨就阴,急风行暴雨.13、久晴西风雨,久雨西风晴.14、常刮西北风,近日天气晴.15、雨后刮东风,未来雨不停;南风怕日落,北风怕天明.16、南风多雾露,北风多寒霜.17、夜夜刮大风,雨雪不相逢;南风若过三,不下就阴天.18、风头一个帆,雨后变晴天.19、东风不过晌,过晌翁翁响.20、雨后东风大,来日雨还下.21、雹来顺风走,顶风就扭头.22、春天刮风多,秋天下雨多.(三)雷电声光测天谚语 1、早雷下大雨,下雨不过晌.2、雷打天顶雨不大,雷打云边降大雨.3、响雷雨不凶,闷雷下满坑.4、急雷快晴,闷雷难晴.5、雷声像拉磨,狂风夹冰雹.6、春雷十日阴,冬雷十日寒.7、东闪空,西闪雨,南闪火门开,北闪连夜来.8、东南方向闪电晴,西北方向闪电雨.(四)观物象测天谚语 1、喜鹊搭窝高,当年雨水涝.2、久雨闻鸟鸣,不久即转晴.3、鸟往船上落,雨天要经过.4、喜鹊枝头叫,出门晴天报.5、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡.6、蚊子咬的怪,天气要变坏.7、蜻蜓千百绕,不日雨来到.8、蜜蜂花忙,短期有雨降.9、腰酸疮疤痒,有雨在半晌.10、枣花多主旱,梨花多主涝.11、晴天不见山,下雨三五天.12、燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿水面来换气儿,大雨马上就来到.13、猫洗脸、青蛙叫雨必下.14、螳螂乱飞,有阵雨.15、蜘蛛结网,久雨必晴.16、乌龟背冒汗,出门带雨伞.17、蛇过道,大雨到.18、知了鸣,天放晴.。
2.关于气象的小知识
1.降温
据统计,中国强冷空气最多的月份是在11月。北方大部分地区12月份的平均温度约在–5℃~–20℃之间,南方的强冷空气过后,有时也会出现霜冻。
2.大雪
强冷空气往往能够形成较大范围降雪或局地暴雪。降雪的益处很多,特别是有利于缓解冬旱,冻死农田病虫。但降雪路滑,化雪成冰,容易导致民航航班延误、公路交通事故和车道拥堵;个别地区的暴雪封山、封路还会对牧区草原人畜安全造成威胁。
3.冻雨
冻雨是从高空冷层降落的雪花,到中层有时融化成雨,到低空冷层,又成为温度虽低于0℃,但仍然是雨滴的过冷却水。过冷却水滴从空中下降,当它到达地面,碰到地面上的任何物体时,立刻发生冻结,就形成了冻雨。出现冻雨时,地面及物体上出现一层不平的冰壳,对交通、电力、通讯都会造成极大影响,还会造成果树损毁。
4.雾凇
雾凇是低温时空气中水汽直接凝华,或过冷雾滴直接冻结,在物体上的乳白色冰晶沉积物。中国冬季雾凇日数多的地方有:黑龙江、吉林、新疆北部、陕西北部。雾凇是受到人们普遍欣赏的一种自然美景,但有时也会成为一种自然灾害,严重时会将电线、树木压断,影响交通、供电和通信等。
5.暴雨
暴雨形成的过程是相当复杂的,一般从宏观物理条件来说,产生暴雨的主要物理条件是充足的源源不断的水汽、强盛而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。
大中小各种尺度的天气系统和下垫面特别是地形的有利组合可产生较大的暴雨。引起中国大范围暴雨的天气系统主要有锋、气旋、切变线、低涡、槽、台风、东风波和热带辐合带等。此外,在干旱与半干旱的局部地区热力性雷阵雨也可造成短历时、小面积的特大暴雨。
扩展资料:
1.早晨有露水一般是晴天
为什么有露水时,一般是晴好的天气呢?这是因为晴朗无云的夜间,地面散热很快,田野上气温迅速下降,空气中含水汽的能力就减弱了,这样水汽就纷纷地凝附到草叶上、树叶上、石头上。而多云的夜间,地面上好像盖了一层大棉被,热量不易散发出去,气温不下降,蓄寒的水汽也就不容易凝结成露水了。
2.雨后经常会有彩虹
一场大阵雨后的空气中,天空就飘浮着许多小水珠。它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜。太阳光通过它们时,先被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带,然后再反射回来。这时,如果有人站在太阳和雨滴形成的”雨幕”之间,就会看到一条色彩缤纷的彩虹。
3.冬天一般都会下雪
冬天来了,为什么会下雪呢?这是因为冬天温度低,地面的温度都在零度以下,而高空云层的温度就更低了。云中的水汽直接凝结成小冰晶、小雪花,当这些雪花增大到一定程度的时候,气流托不住它了,它就从云层里掉到地面上来,就是下雪了。如果有较强的上升气流,空气的温度比较高,就好像一只大手托着雪花似的,雪花在云层里长大的时间就会长一些,降下的雪花也就比较大。
4.先看到闪后听到雷
之所以先看到闪电后听到雷声,是因为在空气中,光的传播速快,很快就能到达地面,而声音在空气中的传播速度慢,过一会儿才会传到大地上来。所以就会先听看到闪电后听到雷声了。实际上闪电和雷声是同时出现的。
传到地面的时间相差这么多,是因为光每秒钟要传播3000000千米,而声音在空气中只能1秒钟传播0.34千米。声速只有光速的九十万分之一。
闪电有的长,有的短,有的声大,有的声小。你可以根据声音传到地面的时间大致判断云层到地的高度。光到地面几乎用不了多少时间,可以认为是0,从看到闪电到听到雷声,间隔多少秒再乘以340米,就是闪电处到你的距离了。
雷声遇到云层或高大的建筑物后要产生反射,所以一个闪电光后雷声一般要持续一段时间才会消失。
3.小学生预防雷雨小知识
夏季到来,雷雨天气增多,为切实加强学校夏季安全管理,让小学生充分认识雷电的危害,并学会预防雷电袭击的知识,现将雷电小知识讲给大家。
“遇到雷雨天气时,在室外活动师生应立即进入建筑物并关好门窗,不在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑行自行车;要远离阳台、金属栏杆、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙,不使用水龙头、淋浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑、音响等用电设备。雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度,打雷时不要站在操场上。
4.如何引导幼儿了解不同天气中的安全小常识
活动目标:
1、了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识。
2.增强暑期安全意识,预防溺水、食物中毒发生。
活动准备:
交通标志、防溺水、发霉食物的一些
活动过程
一谈话导入。
1、交通安全: (1).提问:小朋友们马上就要放暑了,我们可能每天出外游玩回家都要过马路,那么过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题) (2).师:我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒。) 教师提问:刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线教育幼儿掌握交通常识。) 儿歌:小朋友,过马路, 一定要看红绿灯, 红灯停,绿灯行, 看见黄灯停一停。 教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一定要走斑马线,可别乱走。
教师小结:小朋友,过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。
2、防溺水: 教师:小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
教师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(1)教育幼儿暑严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!
二、生活中的食品安全。
1、我们在饮食过程中,应该注意哪些问题呢?
2、鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
3、播放相关让幼儿一一说说自己的想法。
教师小结:我们应该注意不吃过期、腐烂的食品,有毒的药物要放在安全的地方,不吃反复油炸的食品。
四、我知道的安全小常识。
1、除了食品、在暑里的我们要注意安全,在日常生活中,我们还要在很多地方注意安全,你知道哪些安全的小常识呢?
2、引导幼儿大胆说说自己知道的安全小常识。
老师小结:遇到危险时,我们要保持镇静,学会自救,保护自己,想方设法,不断求救如119火警、110报警、120急救、122交通事故报警等。
六、珍爱生命,安全第一。
1、生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要捅有这一切的前提是安全。所以我们一定要加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到“珍爱生命,安全第一”。
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
5.小小气象站短文
春天,一日三变脸,时而风和日丽,时而阴雨连绵,时而温暖有过,时而寒冷重现。由此我发现孩子们对天气的变化越发敏感起来,他们乐意关注天气的变化,有兴趣观察风、雨、云等自然现象。在我们教室里同时也开辟着一个气象角,孩子们每天轮流记录着从不同途径了解到的天气预报,于是谈天气、看天气、议天气成为了我和孩子们之间茶余饭后的一个小话题。“我从电视里看到今天要下雨的。”“今天妈妈的手机上发来消息说16— 25度。”……
另外,在这个春意盎然、万物复苏的季节里,我们教室里的自然角中又出现了各种小动物的身影,我发现即使是大班的孩子和小动物之间也有着一种割舍不掉的情缘,在自然角中时常看到有的孩子目不转睛地观察着小动物;有的孩子在与小动物嬉戏玩耍;还有的孩子自言自语地在和小动物交谈着。天气变化时,小动物的异常行为更是引起了孩子们的好奇与关注。于是我想到何不将天气与大自然中的动物两者结合起来,所以在孩子已有经验的基础上并结合会变的天气,我在幼儿午餐后进行了这一活动。“瞧!今天的天气怎么样?”开场抛出的这个问题便引起了孩子们对于天气的议论:“今天外面正下着雨呢!”“今天的雨可大呢!”“外面淅沥沥的春雨正在伴随着我们小朋友上课呢!”紧接着“那谁知道明天的天气会怎样呢?你是从哪里知道的?”又一关于天气的问题抛向孩子引发了幼儿又一次的探讨。郁天宇说:“我从电视上看到明天是多云。”朱丹妮说:“我从手机上知道明天最高温度17度,最低温度27度。”于是电视、报纸、电话、手机、电脑各种了解天气情况的途径从孩子们的口中脱口而出,同步点击的PPT更是形象直观地罗列出孩子们枚举的各种答案。“哟!原来这么多的地方都可以了解到天气预报。那这些天气预报又是怎么来的呢?好,让我们一起走进气象站去看一看气象科学家的工作吧!”声、影、像结合的科教片将孩子们带进了真实的气象站中,百叶箱测温度;风向球测风向;风力仪测风力的大小;天气雷达测降水量;“风云号”卫星拍摄气象云图。专业的术语,真实的画面完全吸引了孩子的眼球,孩子们目不转睛地观看着,对于孩子来说,一个崭新的领域开启了孩子们另一扇知识的天窗。“原来气象科学家要做这么多的工作,才能根据各种仪器测得的温度、湿度、风向、风力、卫星云图等信息来为我们预报天气,他们的工作可真了不起。”气象工作站中忙碌的工作,新奇的仪器,先进的技术立刻引起了孩子的共鸣,这一段记录片给予孩子的不仅是测量天气的知识性概念,同时也有情感上的冲击,看到了小小的天气预报背后科学家的工作和艰辛,听到了科学技术的日新月异为我们测量天气预报所作出的贡献。“那除了这些聪明能干的气象科学家,在大自然中也有许多气象预报员,小动物就是其中的一种。”从气象预报员自然顺势过度到动物气象员,揭开布幕小动们物纷纷至而来。“它们是怎么预报天气的呢?”第一个难题抛向孩子,“蜻蜓低飞”“蚂蚁上树”“鱼儿浮出水面”孩子们充分调动运用着已有的智慧叙说着它们已有的知识经验点。在这一轮挑战中有孩子们的共鸣,更有孩子们之间激烈的碰撞。
于是在碰撞的火花中,面对有争议,剩下的这些小动物,它们又是怎么预报天气的呢?何不让孩子们通过不同的途径自己来寻求答案。于是,又一挑战拉开序幕。“好,首先和朋友商量选择一个你们最想知道的小动物并取下它的提示卡,然后根据卡片上的提示找到这个小动物预报天气的信息,最后商量用一种你们最喜欢、最拿手、最擅长的方式来告诉大家。”在提出要求后,孩子们个个信心十足地接受了挑战。手拿提示卡循着箭头找到寻找答案的工具,而后电话的热线求助,书籍的查找翻阅,录音的收听,电脑的观看,合作交流,互助分享每组孩子依靠着合作的力量从不同途径获出发个个寻到了小动物预报天气的信息。紧接着,孩子们又开始三三两两簇拥在一起商量着自己擅长拿手的表达表现方法,都跃跃欲试准备用不同的方法来向大家传达寻找到的答案和信息,儿歌,绘画,情境表演,立体教具演示等,每组都开始忙碌起来,从选择到商量,从台词到动作,从构想到定型,一切的一切自 *** 完全交于孩子们手中,他们通过合作、创编完全属于孩子的自主学习场景。
6.生活气象小知识
(meteorology) 气象学是把大气当作研究的客体,从定性和定量两方面来说明大 农业气象学气特征的学科,集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报。
气象学是大气科学的一个分支。 研究大气中物理现象和物理过程及其变化规律的科学。
气象学的研究领域很广,研究方法的差异很大。气象学分成许多分支学科:大气物理学、天气学、动力气象学、气候学等等。
随着生产的发展,气象学的应用日益广泛,又相继出现海洋气象学、航空气象学,农业气象学、森林气象学、污染气象学等应用学科。现代科学技术在气象学领域的应用,又有新的分支学科出现,如雷达气象学、卫星气象学、宇宙气象学等。
气象学是一门和生产、生活密切相关的涉及许多学科的应用科学。编辑本段研究的任务1、观测 和研究各种各样的大气现象,大气层与下垫面之间的相互作用及人类活动所产生的气象效应。
2、解释 系统地,科学地解释这些现象,作用和效应,阐明它们的发生和演变规律。3、分析 根据所认识的规律分析,诊断和预测过去,现在和未来的天气。
气候,为国民经济和人们的日常生活服务。4、依据 从理论和实践上探索和模拟认为的天气过程、人为气候环境,为人工影响天气,气候提供科学依据。
编辑本段历史 第一位建立气象学的人是古希腊哲学家亚里士多德。在他 动力气象学的专书《气象汇论》中,他最先叙述和粗浅地解释了风、云、雨、雪、雷、雹等天气现象,而这书是世界上最早的气象书籍。
直到18-19世纪,由于物理学和化学的发展以及气压、温度、湿度和风等测量仪器的陆续发明,使大气科学研究由单纯的描述进入了可以定量分析的阶段。1820年,德国人布德兰绘制了第一张地面天气图,开创了近代天气分析和预报方法。
1835年,法国人科利奥里提出风偏转的概念;而1857年荷兰人白贝罗提出风和气压的关系,他们的概念都成为大气动力学和天气分析的基础。 1920年前后,挪威的皮耶克尼斯父子提出了一套名为“极锋学说”的理论,来说明中纬度地区的天气变化情况。
这套理论在1920年代发表之后,至今已有70多年,但仍然是今日作天气预报的主要理论依据,亦为分析和预报未来1-2天的天气奠定了理论基础。1930年代,无线电探空仪的广泛使用,真正开始了三维空间的大气科学研究。
根据大量探资料绘制的高空天气图,发现了大气长波。1939年罗斯贝提出了长波动力学,他的理论亦对天气预报有莫大的贡献。
到了1950年代至60年代,电脑、天气雷达,卫星和遥感的技术的应用,使大气的各种现象,大至大气环流,小至雨滴的形成过程,都可依照物理学和化学的数学形式来表示,从而使大气科学有了突飞猛进的发展。编辑本段发展的进程萌芽时期 萌芽时期主要指16世纪中叶以前这一漫长时期,这时期的特点是由于 军事气象学人类生活和生产的需要,进行一些零星的,局部的气象观测,积累了一些感性认识和经验,对某些天气现象做出一定的解释。
中国在这一时期,在此领域中有不少成就,而且是居于世界领先行列的。远在三千年前,殷代甲骨文中已有关于风、云、雨、雪、虹、霞、龙卷、雷暴等文字记载,还常卜问未来十天的天气(称为“卜旬”),并将实况记录下来以资验证。
春秋战国时代已能根据风、云、物候的观测记录,确定廿四节气,对指导黄河流域的农业生产季节意义很大,并沿用到现代。秦汉时代还出现了《吕氏春秋》、《淮南子》和《礼记》等内容涉及物候的书籍,这些都是世界上最早关于物候的文献。
气象观测仪器也是中国的最早发明。在西汉时(公元前104年),已盛行伣、铜凤凰和相风铜鸟等三种风向器,到唐代又发展到在固定地方用相风鸟,在军队中用鸡毛编成的风向器测风。
欧洲到20世纪才有用候风鸟测风的记载。在西汉时还利用羽毛、木炭等物的吸湿特性来测量空气湿度。
宋代曾有僧赞宁(公元10世纪)利用土炭湿度计来预报晴雨。关于降水的记录亦以中国最早,据《后汉书》记载,在当时曾要求所辖各郡国,每年从立春到立秋这段时间内,向朝廷汇报雨泽情况,此后历代对各地雨情都很重视。
所以中国的雨量和水旱灾记录丰富,历史亦最悠久。由于生产和生活的需要,人类迫切要求预知未来天气的变化,并在长期观测实践中,积累了不少经验。
这些经验被用简短的韵语来表达,以便于记忆和运用,这就是天气谚语。中国天气谚语是极丰富的,除一部分封建迷信的内容外,大多是历代劳动人民看天经验的结晶。
唐代黄子发的“相雨书”,元末明初出现的娄元礼编的《田家五行》和明末徐光启编写的《农政全书占候》都是总结群众预报天气经验的著作。 在国外,气象学的萌芽也很早,公元前4世纪希腊大哲学家亚里斯多德(Aristotle)所著《气象学》(Meteorolosis)一书(约在公元前350年)综合论述水、空气和地震等问题对大气现象也作了适当的解释。
现在气象学的外文名字就是从亚里斯多德的原书名演变而来的。 总之,在气象学萌芽时期,中国和希腊是露过锋芒的,这时从学科性质来讲,气象学与天文学是混在一起的,可以说具有天象学的性质。
发展初期 发展初期包括16世纪中叶到19世纪末。这时由于欧。
夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)
完成一份天气预报,首先需要依次收集在一定时间段里从地面到高空的气象数据包括气温、气压、风向、风速、湿度等。
全国各地的人工地面气象站和自动地面气象站每天定时观测并记录下这些气象数据,汇总后发给中国气象局气象数据中心。向气象数据中心汇报气象观测记录,因此,它是气象测站网的重要补充。
气象雷达(多普勒雷达)是通过目标对雷达波的反射来确定目标的位置和特性的。气象雷达发射电波,通过回波判断降水强度及其变化,通过接收回波的时间判断与雨雪云层的距离。
气象卫星每时每刻都在探测和预报大气变化情况,并进行全天时和全天候观测,快速收集和处理数据信息,反馈给地面接收站,绘制图像,确定走向。
天气预报天气预报发展历史
数值是科学的语言。天气预报离不开仪器对大气运动的定量观测。我们可以把气象仪器的发明与应用定为早期天气预报的开始时间。
西方15世纪发明了压板风速仪,首次可以对大气运动的速度(能量)进行定量测量了。17-18世纪,科学家相继发明了各种定量测量天气现象的仪器,标志着气象科学研究的探测手段开始进入了一个新的发展时期。英国物理学家虎克(1635-1703)发明了湿度计。
1606年,伽利略发明温度计。1639年,伽利略的弟子BenedettoCastelli发明雨量器。1644年,托里拆利发明气压计。1774年,Cotte发明了湿度计。18世纪中叶,人们开始进行高空探测的尝试。
对“报告”的评改
?时光飞驰,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们需要写一份工作总结。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,工作总结究竟要怎么写才合适呢?我特地为大家精心收集和整理了“夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)(篇一)?针对近几年夏季温度持续居高不下,中暑事故易发、高发,防暑形势严峻的情况,根据《XX县安全生产监督管理局关于转发〈XX市安全生产监督管理局办公厅关于做好20xx年夏季防暑降温工作的通知〉的通知》(汉安监函〔20xx〕22号)文件要求,我局高度重视,为有效预防和控制中暑及生产安全事故的发生,通过积极开展深入有效的防暑降温工作,确保了职工和在建工地民工的人身健康,实现了高温中暑零发生的目标。现将有关情况总结如下:
?一、 统一认识,强化管理
?完善防暑制度高温季节是事故易发、高发季节。坚持以人为本,关爱人民生命和健康的理念,坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,高度重视夏季劳动保护和防暑降温工作。摆正安全与生产、安全与效益的关系,结合自身实际修订与完善了各自的劳动保护与防暑降温工作措施及应急预案,确保了防暑降温工作的有效开展。通过加强对防暑降温工作的指导和监督检查,强化统筹协调和部门合作,确保了平安度夏在具体工作实践中的落实。
?二、 宣传教育,增强意识
?提高应急能力加大防暑降温知识和中暑急救知识宣传,提高全员安全防范意识,使每人都能了解、掌握防暑降温的安全小常识。充分利用会议、板报、宣传栏、厂报、广播等形式,教导工人正确的施救方法,在发生中暑等情况时,及时进行急救,增加作业人员对这种情况的应急处理能力,提高了安全意识与自我保护意识。急救箱配齐各类防暑降温药品,要求现场施工人员随身携带清凉油等防暑降温物品。同时,针对高温天气易引起火灾的特点,为进一步强化广大工人安全防火意识,提高扑救初起火灾的能力及遇到火灾时自救逃生能力。通过培训进一步提高了工人应对各种突发的应急能力、预控能力和处置能力。
?三、以人为本,多管齐下,做好健康保障
?一是领导重视,各项目业主单位把防暑降温工作作为当前保障安全生产的头等大事来抓,结合本单位实际,积极取切实有效的防暑降温措施。在此基础上,对奋战在高温一线的工人进行慰问,并及时送上防暑降温用品。二是从基础抓起,合理安排作息时间,积极引导施工单位将室外作业时间改至13:30,避开高温时段作业。三是从细节着眼,切实关爱工人,要求相关施工方食堂在每日10:00—15:00为每位工人提供绿豆汤等清凉解暑饮品,预防持续高温引发的中暑现象。四是加大资金投入,发放落实高温补贴。我局根据国家相应法律法规,在七、八、九月份给每位职工发放高温季节津贴,进一步加大员工方面的资金投入。五是加强检查力度,对我县交通建筑领域开展了防暑降温工作大检查,重点是对汉九路B段,飞水沟隧道等在建项目,累计出动检查人员60人次,车辆12架次,未发生一起中暑等意外。
?在全局的共同努力下,我局近三年防暑降温工作卓有成效,整个夏季劳动安全形势良好,各项生产任务正常有序开展,人们身体健康和生命安全也得到了有力保障,更为之后的防暑降温工作提供了切实可行的经验措施。在以后的防暑降温工作中,我局一定汲取近几年的经验,改正过去存在的不足,把之后的防暑降温工作做的更好。
夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)(篇二)?根据卫计局《关于做好高温季节防暑降温工作的通知》的精神,我院工会在上级工会的领导下,在院党政班子的关心和支持下,充分履行工会职能,密切联系行政,积极开展深入有效的防暑降温工作,有效地预防和杜绝了中暑及工作安全事故的发生,很好地保障了全体职工的安全和健康。
?一、领导高度重视,强化安全管理
?医院坚持以人为本,关爱职工生命和健康的理念,坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,要求各部门高度重视20xx年夏季劳动保护、防暑降温工作,并结合医院“安全生产月”主题,制定高温应急预案,确保防暑降温工作有效开展。全面完善和优化医院安全生产管理,切实加强安全制度建设在具体工作实践中的落实。
?二、发挥工会职能,落实有效措施
?入夏以来,我院工会充分履行维护职能,密切联系行政,从改善职工工作环境入手,认真落实防暑降温有效措施,并积极开展各类安全生产劳动保护监督检查共计4次,一旦查实问题,及时督促整改,确保职工安全度夏。
?1、组织相关人员对院内各科室及公共场所的降温通风设施进行了系统检查,保证设备安全可用,为职工营造良好的工作环境,并于5月1日调整夏季工作时间,合理安排作息时间,避开高温时段工作。
?2、做好职工的医疗保健工作,在入暑前为全院职工提供了健康体检,关心关爱职工,落实防暑降温保健措施。
?3、院党政班子和工会心系职工,多次深入一线,开展高温慰问活动,为职工送上组织的清凉和关爱。切实做好广大职工防暑降温的贴身服务。
?三、加强宣传教育,强化安全意识
?院工会紧密围绕医院“安全生产月”主题活动,结合防暑降温和安全劳动保护,加强对职工的安全教育和培训。我们充分利用会议、板报、宣传栏等形式,指导职工了解防范高温中暑的基本知识和应急方法,在职工中广泛开展“安全生产,从我做起”的合理化建议和安全隐患整改活动。
?同时,针对高温天气易引起火灾的特点,为进一步强化广大职工安全防火意识,提高扑救初起火灾的能力及遇到火灾时自救逃生能力,我片农卫站于20xx年05月07日下午,在淳安县大墅中心卫生院举行了一次消防灭火、安全逃生、医疗急救演练。本次活动为我片医务人员提供了一次消防灭火、逃生的实战模拟训练,为急救人员提供了一次现场急救机会,进一步增强了全院职工的安全防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。
?在领导的高度重视和全体职工的共同努力下,今年我院防暑降温工作卓有成效,整个夏季劳动安全形势良好,未发生职工中暑及安全事故等意外情况,各项工作正常有序开展,职工身体健康和生命安全得到保障。工会将进一步加强安全劳动保护的监督力度和参与深度,提高安全管理水平,建设医院安全文化,切实履行维护职能,保障职工根本利益,推动医院和谐发展。
夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)(篇三)?为贯彻落实《职业病防治法》等法律法规,根据《XX区安全生产委员会办公室关于做好20xx年夏季防暑降温工作的通知》(东安办发[20xx]107号)文件精神,我办事处在辖区范围内开展预防和控制高温天气防暑降温工作,在街道领导的关心和指导下,有效的预防和控制了中暑的发生,现将我街道20xx年夏季防暑降温工作总结汇报如下:
?一、 高度重视, 加强对防暑降温工作的组织领导
?防暑降温工作直接关系劳动者身体健康和生命安全。近年来,我国一些地区因夏季高温天气导致中暑甚至死亡时有发生,给劳动者身体健康和生命安全造成严重损害。街道在充分认识夏季高温中暑对劳动者身体健康的危害的前提下,切实把防暑降温工作作为了当前一段时间的重要工作来抓,形成了以街道党工委书记刘铁慧为组长,各分管领导为副组长的防暑降温工作小组,落实工作责任,明确工作任务,取有效措施,扎实做好夏季防暑降温工作。
?二、强化宣传,增加干部安全意识和自我保护能力
?街道根据自身条件,结合今年夏季的气温状况,充分利用街道现有条件,通过干部大会、滚动电子屏、等多种方式引导干部学习做好自我保护以及防范高温中暑的基本知识和应急处理方法,确保所有干部在将防暑降温知识内化于心,外化于行。
?三、强化监管,督促用人单位落实企业主体责任
?街道根据自身工作特点,加大对辖区内企业和工地等场所的检查力度,对凡工作场所存在高温作业和夏季露天作业的用人单位,督促其严格执行国家安全监管总局等四部门联合印发的《防暑降温措施管理办法》(安监总安健〔20xx〕89号)的有关规定,并监督其落实好以下保障措施:
?一是要在高温天气来临之前,组织高温天气作业劳动者进行职业健康检查,对患有心、肺、脑血管性疾病、肺结核、中枢神经系统疾病及其他身体状况不适合高温作业环境的劳动者,应当及时调整作业岗位。
?二是要在高温作业场所增添必要的通风或降温设备,为劳动者提供必要的个体防护用品和防暑降温所需的清凉饮料及保健用品,改善劳动条件和作业环境。
?三是要根据单位生产特点和具体条件,合理安排或调整劳动者夏季高温天气工作时间,适当增加高温作业环境下劳动者休息时间,最大限度地减少劳动者高温中暑的发生。不得安排怀孕女职工和未成年工在35℃以上的高温天气从事露天作业及温度在33℃以上的工作场所作业。
?四是要制定高温中暑应急预案并组织演习,根据从事高温作业和高温天气作业的劳动者数量及作业条件等情况,配备应急救援人员和足量的急救药品。同时,要对劳动者进行高温防护和中暑急救宣传教育,增强劳动者防范意识和自救互救能力。
?对发现问题的单位督促其立马整改,对整改不及时的单位及时上报有关主管部门,确保辖区各单位在防暑降温工作上的零隐患。
?四、深刻总结,确保以后防暑降温工作的顺利开展
?此次防暑降温工作,在街道领导关心和指导下,各部门全体干部的共同努下,我街道及辖区企业整个夏季劳动安全形势良好,未发生一起干部中暑等意外,各项任务正常有序开展,干部身体健康和生命安全也得到了有力保障,更为之后的防暑降温工作提供了切实可行的经验措施。在以后的防暑降温工作中,我街道一定汲取近几年的经验,改正过去存在的不足,把之后的防暑降温工作做的更好。
夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)(篇四)?落实防暑降温工作确保企业安全生产,为切实做好防暑降温工作,保障职工的身体健康、不断地改善职工劳动条件、防止高温天气引发的职工中暑和其他类生产安全事故,在公司工会领导的关心与支持下,通过积极开展深入有效的防暑降温工作,确保了平安度夏,现将有关工作情况汇报如下:
?一、统一思想,明确职责。
?按照公司要求,成立夏季防暑降温工作小组,以总经理为组长,生产副总为副组长,各部门经理和各车间主任为组员,领导小组下设生产部办公室,办公室负责与相关部门的联系沟通,负责防暑降温具体组织协调和指导,并通过专题会议明确各部门、车间任务,落实职责,切实把夏季防暑降温工作落实到每个部门、车间,切实维护广大职工的安全与健康。
?二、宣传教育,增强意识。
?公司工会召开工会干事会议,传达县总工会《关于认真做好20xx年夏季防暑降温工作》的通知精神,组织学习与讨论,部署防暑降温工作,并通过座谈会、沟通会、公司内刊等形式多样的宣传教育活动。如开展防暑降温培训,普及防暑降温的重要意义及防范高温中暑的基本知识,增强广大从业人员和社会公众的自我保护意识;积极开展防暑降温应急演练,提升劳动者防范意识和自救互救能力,确保防范工作落实到每个部门,每个班组,每个高温岗位,最大限度的减少高温中暑造成的职业危害。
?三、多措并举,全面做好夏季防暑降温工作。
?一是全面排查,制定措施。在公司工会的督促下,结合公司实际情况,充分利用各车间管理人员对本车间易发生高温中暑的岗位全面排查,并对发现的问题点限时整改;制定防暑降温实施,落实夏季工作场所防暑降温的各项措施,配备必要的通风或降温设备提供必要的个体防护用品。从实际出发,今年公司邀请拓普检测中心人员到工作现场进行高温区域的检测,确定每个区域的真实温度,为防暑降温公司提供保障措施。
?二是加大资金投入,落实高温补贴。公司在积极取防暑降温措施,及时发放消暑用品的基础上,同时给每位职工发放高温补贴,进一步加大员工方面的资金投入。每个车间配备了绿豆、白糖、金银花、菊花、甘草、西瓜等,从6月到8月,公司已发放了绿豆4000公斤、白糖2400公斤、金银花200公斤、菊花200公斤、甘草200公斤、西瓜8000公斤。从6月到9月,公司发放高温岗位补贴,每人每月发放150元补贴随当月工资一起发放。每个月15号为“日”,准时发放高温,6月到8月已发放饮料1550件、牛奶800件、手撕包800件、面包800件、蛋糕800件。
?三是改善作业环境,合理安排作息时间。为改善劳动条件和作业环境,在车间房顶加盖顶棚,车间内增加空调、增加风扇降温,车间外增加通风系统、仓库房顶增加隔热、仓库装车点加顶棚。结合公司实际,取“抓两头,避中间”的工作法,避开中午高温时段户外作业,合理安排作息时间,适当调整夏季高温作业劳动和休息制度,减轻劳动强度,确保职工的身体健康和生命安全。原则上,气温超过37℃,严禁11:00至3:00进行室外作业。
?四是加强食堂食品卫生管理,落实防暑降温物品发放。为加强食堂食品卫生管理,食堂要做餐具的消毒工作,每天提供卫生、可口的饭菜外,保证供给生产车间足够和合乎卫生要求的清凉茶水。与此同时,要切实关心在高温天气下坚持生产一线职工,加强对防暑降温知识的宣传,要求职工随身携带防暑药品,如人丹、石滴水等,落实每一位职工的防暑降温物品。
?五是加强安全防范,做好夏季防火工作。针对夏季炎热、天气干燥,火灾事故易于发生的实际情况,进一步加强预防火灾措施,对配电房、仓库等场所进行定期检查,发现问题立即处理,同时按规定配备灭火器材。
?四、工作小结。
?在各级领导的高度重视和全体职工的共同努力下,今年防暑降温工作卓有成效,整个夏季防暑降温工作形势良好,未发生职工中暑及安全事故等意外情况,各项工作正常有序开展,职工身体健康和生命安全得到保障。接下来,公司工会将进一步加强安全监督力度,提高企业各个生产环节安全管理水平,建设安全文化,切实履行维护职工权利,保障职工的根本礼仪,推动企业和谐发展。
夏季高温防暑降温工作总结(大全5篇)(篇五)?针对当前连续35℃以上高温天气,区安办再次要求各乡镇(街道)、园区管委会、区级相关部门按照《成都市青白江区安办关于转发的通知》青安办〔20xx〕26号)要求,切实加强高温天气作业的劳动保护工作,认真落实防暑降温监管责任,督促指导好本辖区、本行业领域用人单位的防暑降温工作。
?一、区安监局组织对辖区内危险化学品、建筑工地、城市环卫、线路维护、木制家具、石材加工、金属锻造、有限空间作业、玻璃和砖瓦生产等行业领域21家企业开展专项安全生产检查,检查出安全隐患32条,下达《责令限期整改指令书》8份,督促企业落实主体责任,防止高温导致员工热射病,引发生产安全事故。
?二、7月22日-23日区安监局领导带队,迎着高温深入我区非煤矿山企业矿山开场,向在高温条件下作业的人员,了解防暑降温工作落实情况,要求企业着力解决高温作业环境,配备应急物品,做好高温条件下作业人员后勤保障,切实把劳动者身体健康作为安全生产工作重要内容。
?三、7月23日,区安办牵头,区安监局、区公安消防大队、弥牟镇组成联合检查组,对青白江区位于弥牟镇巨华建材市场夏季高温天气防火安全进行了检查,督促企业立即整改安全隐患;要求区公安消防大队对该市场存在的消防安全隐患作出《责令限期改正通知书》,并对该公司主要负责人进行约谈,确保隐患得到整改;弥牟镇要按照属地监管原则加强对该市场的安全检查。
一周的工作总结
对一篇“报告”的评改
作者/ 杨红星 张蕊薪
近日,笔者在某县的网站上看到一篇“报告”,全文层次较清晰,用数据说话,有一定说服力。但细读之下,感觉仍有不少问题。这些问题也许并不算大,但可能影响到“报告”文体功能的有效发挥,甚至影响到人民群众的安危祸福。因此,需要公文写作者对这些问题予以足够重视。
一、原文
关于受台风“海葵”影响
受灾情况的报告 ×府字[2012] 40号县:
受今年第11号台风“海葵”影响,我乡8月10日遭遇大风、强降雨天气,根据县委、县及县防汛办的统一部署,我乡高度重视,迅速应对,全力以赴做好了抢险救灾工作,现将有关情况汇报如下:
一、受灾情况
全乡共降雨4.0毫米,受灾人口9640人,转移群众2400人,其中坪上村、越溪村、珠田村受灾较为严重,全乡估算损失3640万元。
1.水利设施
一是水渠损毁1538米,受损1000米;二是拦河坝损毁944米;三是水沟塌方7600余米。估计损失169万元。
2.道路
冲毁道路2900米,堵塞3处100余米,受损道路3200米。估算损失361万元。
3.房屋
房屋倒塌9户25间,严重损坏11户20间。估计损失58万元。
4.农作物
二级稻受灾9405亩,一级稻绝收2190亩;冲毁蔬菜1549亩,棉花成灾350亩,浸毁西瓜200亩,其他农作物成灾555亩。估计损失1628万元。
5.牲畜
倒塌猪舍2栋,冲走鸡鸭等1000只,水淹鱼塘299亩,游走鲜鱼6万余斤。估算损失172万元。
6.基础设施
全乡基础设施和公益设施损毁都比较严重,估算损失626万元。其中较突出是冲毁大小桥梁20座,冲毁机耕道3000多米。
7.其他
乡粮站336库被淹,335库、334库后墙体倒塌,损失粮食5万公斤;越溪门楼里村、坪上村村内全部被淹,家庭财产损失831万元;工矿企业损失25万元;冲毁车辆2辆,损失5万元。
二、救灾情况
灾情发生后,乡党委、针对灾情,立即启动应急预案,取措施,组织抗洪抢险,及时进行抗灾自救。
1.加强组织领导。成立了由乡党委书记为组长的抗洪抢险领导小组,全体班子成员、各村支部书记为成员,有序组织抢险救灾,把损失降到最低程度。
2.全力做好抢险救灾。一是各村成立了应急队伍,对发生的灾害险情取了有效措施,进行抢救排险。二是对重点地质灾害隐患,安排人员进行24小时监测,一旦发生险情,立即组织人员安全撤离,并立上报,统一安排抢险避险。三是做好宣传稳定工作,促进受灾村、受灾群众积极主动投身到抗灾自救和灾后恢复工作中,确保社会稳定。
3.全力恢复生产。各受灾村充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,号召广大党员带头,发动群众及时投身到抗灾自救和恢复生产活动中去。目前,全乡恢复了供电,生产自救工作也在有序开展。
三、请求县解决的问题
我乡这次灾情严重,全乡农业、工业和社会经济事业遭受重创。为妥善安排好受灾群众的基本生活,开展好灾后重建工作,我乡已支出应急生活救助资金10万元。但由于我乡财力相对薄弱,为此恳请上级给予帮助:一是解决灾后重建资金;二是安排损毁的基础设施和公益设施的项目或资金扶助。
特此报告,恳请县研究解决。
××乡党政办
2012年8月16日
二、评析
一般来讲, “情况报告”尤其是“抗灾救灾情况报告”的内容主要由两大部分组成。第一部分是基本情况,以反映情况为主,要把发生的情况、造成的损失等写清楚。如果是自然灾害一般可不作原因分析,但应有准确的统计数据。第二部分是应对措施,以报告情况发生后发文单位所做的具体工作为主,该部分要做到内容翔实、措施具体、条理清晰、逻辑严谨。
该文是抗灾救灾情况报告,全文对受灾情况和应对措施做了较详细的交代,但还存在如下几点问题需注意避免:
(一)内容不够具体、翔实
1.受灾情况的介绍不够具体
情况报告的写作目的是要上级领导机关在第一时间掌握相关详细情况,以便做出正确的判断和决策。因此,报告中的相关情况能量化的要尽量量化,用数据说话,用事实说话,力避笼统概括。
总体来看,原文介绍情况较为具体翔实,基本做到了“用数据说话” “用事实说话”,但似仍有不够的地方,如其中的“坪上村、越溪村、珠田村受灾较为严重”这一说法失之模糊, “较为严重”到底严重到什么程度,让人难以把握,难免影响上级统筹作出相关决策,从而影响到对这三个村救灾的具体实施。因此,可考虑在此补充一些相关数据。
2.应对措施的概括不尽切实
第二大部分“救灾情况”概括了三条具体措施,一定程度上说明该乡为救灾做了一定努力,但仍嫌不够详尽。如该乡在筹集并发放救灾物资、救济款等保障灾民生活方面都做了哪些切实的工作,仅用“有序组织抢险救灾,把损失降到最低程度”一笔带过,让人难免产生疑问:是没有筹集和发放救灾物资和救灾款,还是忘了写?
结合第三部分“请求县解决的问题”可以看出,该乡是出了钱的——“支出应急生活救助资金10万元”,只是这一举措没有出现在应该出现的地方。
(二)语言表达不到位
1.行文逻辑不够严谨
受灾情况中的第1点“水利设施”、第2点“道路”、第6点“基础设施”,从逻辑上来看,第6点应包含第1点和第2点,因为“水利设施”和“道路”都属于“基础设施”。因此,严格来讲,这三点应予以合并。还需指出的是,原文第6点“基础设施”部分主要讲的是“桥梁”和“机耕道”,用“基础设施”来概括有“题大文小”之嫌,可考虑将其改为“桥梁、机耕道及其他”。
受灾情况中的第5点是“牲畜”,其中却提到了“冲走鸡鸭等1000只,水淹鱼塘299亩,游走鲜鱼6万余斤”等内容,亦是题文不符,逻辑不严密。可考虑将小标题改为“家庭养殖”。
救灾情况中的第1点“加强组织领导”应是“全力做好抢险救灾”的措施之一,两者在逻辑上是包含关系,将两者并列似乎欠妥。
此外,救灾情况中的第2点是“全力做好抢险救灾”,将“灾后恢复工作”纳入其中,与第3点“全力恢复生产”的内容有重合之处,应注意将两者加以区别,可先介绍“抢险救灾”取了哪些具体措施,再介绍“灾后重建,恢复生产”的工作情况,这样更合乎逻辑。
根据原文内容,可考虑将第2点改为“组建队伍,加强监测,做好宣传稳定工作”,内容上再做相应调整。
2.用词不准确
公文用语讲究准确、严谨,综观全文,这方面尚有瑕疵。例如:
标题“关于受台风‘海葵’影响受灾情况的报告”,没有准确、完整地概括正文的'内容,有题文不符之感,可考虑改为“关于遭受台风‘海葵’灾害及救灾情况的报告”。
开头一段中“全力以赴做好了抢险救灾工作”, “了”在这里是表示动作完成的语气助词,不够准确。从实际情况来看,抢险救灾工作并未结束。因此,应把“了”字删除。
受灾情况第1点中“水渠损毁1538米,受损1000米”,“损毁”和“受损”语意重复, “损毁”算不算“受损”,并称欠妥。可考虑将“损毁”改为“被毁”“毁坏”等。第6点中“其中较突出是冲毁大小桥梁……”一句也不通顺,应加一“的”字。
救灾情况第1点中“把损失降到最低程度”,话说得有点儿满,可考虑改为“努力把损失降到最低程度”。第2点中“并立上报”一句缺一“即”字。 另外,在介绍受灾情况时,时而用“估算”,时而用“估计”,建议统一说法。
(三)内容有不符行文规则之处
1.报告中夹带请示事项
《党政机关公文处理工作条例》 (下简称新《条例》)第四章第十条第五款明确规定, “不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项”,该文文尾却仍带有“请求县解决的问题”这一请示性内容,这应该引起公文写作者的重视。因为报告上级一般不作回复,如若夹带请示事项,容易误事。因此,原文中有关的请示事项应另行“请示”。
2.越级行文
新《条例》第四章第十四条规定,“行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关”。该文的发文机关是“××乡党政办”,收文机关是“县”,二者不是典型的上下级关系。按规定,不宜由“乡党政办”直接向“县”行文。因此,建议将落款中发文机关改为“××乡人民”,收文机关不变;或将收文机关改为“县办公室”,落款中发文机关署名不变。
(四)文面格式不尽规范
2012年发布的《党政机关公文格式》(GB/T04-2012)规定,文中结构层次序数依次为“一、”“(一)、”“1.”“(1)”。原文的序号为“一”“1、”,这里有两点错误,一是序号越级,二是阿拉伯数字序号后错用了顿号,应为点号。另外,发文字号中的年度应用六角括号“[]”括起,原文却用了中括号“[]”。
现将原文修改如下,仅供参考。
关于遭受台风“海葵”灾害及救灾情况的报告
×府字(2012] 40号
县:
受今年第11号台风“海葵”影响,我乡8月10日遭遇大风、强降雨天气,根据县委、县及县防汛办的统一部署,我乡高度重视,迅速应对,全力以赴做好抢险救灾工作。现将有关情况汇报如下:
一、受灾情况
全乡共降雨4.0毫米,受灾人口9640人,转移群众2400人。全乡估算损失3640万元,其中坪上村、越溪村、珠田村受灾较为严重,受灾人口占全乡的XX%,转移群众占全乡的XX%,因灾损失占全乡的XX%。具体如下:
(一)基础设施
1.水利设施
一是水渠毁坏1538米,受损1000米;二是拦河坝损毁944米;三是水沟塌方7600余米。估算损失169万元。
2.道路
冲毁道路2900米,堵塞3处100余米,受损道路3200米。估算损失361万元。
3.桥梁、机耕道及其他
冲毁大小桥梁20座,冲毁机耕道3000多米,加上其他基础设施被毁情况,估算损失626万元。
(二)房屋
房屋倒塌9户25间,严重损坏II户20间。估算损失58万元。
(三)农作物
二级稻受灾9405亩,一级稻绝收2190亩;冲毁蔬菜1549亩,棉花成灾350亩,浸毁西瓜200亩,其他农作物成灾555亩。估算损失1628万元。
(四)家庭养殖
倒塌猪舍2栋,冲走鸡鸭等1000只,水淹鱼塘299亩,游走鲜鱼6万余斤。估算损失172万元。
(五)其他
乡粮站336库被淹。335库、334库后墙体倒塌,损失粮食5万公斤;越溪门楼里村、坪上村村内全部被淹,家庭财产估算损失831万元;工矿企业估算损失25万元;冲毁车辆2辆,估算损失5万元。
二、救灾情况
灾情发生后,乡党委、针对灾情,立即启动应急预案,取措施,组织抗洪抢险,及时进行抗灾自救。
(一)加强组织领导。成立了由乡党委书记为组长的抗洪抢险领导小组,全体班子成员、各村支部书记为成员,有序组织抢险救灾,努力把损失降到最低程度。
(二)积极筹措资金和救灾物资,保障灾民生活。 (略)
(三)组建队伍,加强监测,做好宣传稳定工作。一是各村成立了应急队伍,针对发生的灾害险情取有效措施,抢救排险。二是对重点地质灾害隐患,安排人员24小时监测,一旦发生险情,立即组织人员安全撤离,并立即上报,统一安排抢险避险。三是做好宣传稳定工作,确保社会稳定。
(四)全力恢复生产。各受灾村充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,号召广大党员带头,发动群众及时投身到抗灾自救和恢复生产活动中去。目前,全乡恢复了供电,生产自救工作也在有序开展。
特此报告。
××乡人民
2012年8月16日
综上,在一篇千余字的报告里,存在着这样那样的问题,这反映了有关公文撰写者甚至相关领导对公文工作的轻视,认为只要把工作做好,公文写得稍差些也无所谓;抑或虽然重视,但因力有不逮难以写到位,公文写作水平和能力亟待提升。不管是哪种情况,公文撰写者尤其是党政机关一把手都应高度重视,切实把公文处理工作提到一个重要位置抓实抓好。
(作者单位:长春理工大学文学院)
寒潮来袭,未来两天又有雨?气温再次下降!5-9月是旱是涝?
时间飞快,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是我收集整理的一周的工作总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!
一周的工作总结 篇1在这果实累累的金秋,又迎来了新的一学期,全校老师、学生们紧张忙碌顺利的度过了为期7天的第一周。由于开学前学校领导班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月31日学生到校第一天起,老师们能一如既往地按时到校 到岗,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期日)正式上课。学生们能够很快从期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在我代表值周小组向大家把值周情况做一汇报:
一、亮点播报:
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操放学站队等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小学生,在很短时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于学生们卫生观念强、值周老师和值周学生督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是学生们环境意识增强的表现,也是班主任及值日生辛勤工作的结果。
3、纪律方面:老师们总是提前到校,学生们基本没有迟到现象,各个班级的大多数学生早上、下午一进到学校就立刻走进教室,在班干部的组织下都能够有序地认真进行早读和自觉写作业,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。学生们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面:开学第一、二天 ,由于一年级新生家长不熟悉学校常规要求,所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。针对这一问题学校及时召开了一年级新生家长会,班主任老师也积极配合,对新生进行常规教育,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,排着整体的路队走出校门。 学生们在这周有许多闪光点,例如:有些学生在楼道和操场看见地上有纸屑便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请学生们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸屑,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望学生们能像捡纸片的学生学习。
二、温馨提示:
1、课间活动时个别学生在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少学生上下楼梯不靠右走。学生们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望学生们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有些学生有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
3、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的学生及时改正过来。有些学生把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的学生也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
4、第一周上早读课迟到的学生比较多,尤其是上课的`第一天。问明情况,学生们都说起晚了。学生们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早睡早起吧。
5、中午一些学生很早就来学校,很多学生一点钟左右就到校,个别学生甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望学生们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
6、节约水电。放学、课间要及时关灯,不能在水龙头玩水,接好水后立刻关好水龙头。
学生们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
一周的工作总结 篇2上周是开学的第一周,老师和学生们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让学生们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:
一、学生们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结学生,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、学生们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和学生的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望学生们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!
但老师也发现一些需要我们学生们改进的地方,比如说:有极个别学生把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的学生能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个学生能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。
上周文章发表情况如下:
商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表,一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师叶华娟)五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师俞胜秋)四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师陈丽萍)六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师宋春囡)本周的主要工作有:
学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过学生们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!
学生们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝学生们在这学期取得更多更好的成绩!
一周的工作总结 篇3这周我们班总体上来讲有许多值得继续发扬的地方,无论是在学习、工作、生活方面都取得很大进步!主要是体现在一下方面:
在学习方面
我们班举行学术活动,进行英语学习和交流。在策划构思的过程中得到同学们的积极响应,大家积极献策,但是由于考虑到可行性和可持续性,所以在学习委员的带领下,我们班最终决定了举行此活动,其实在每次策划活动的时候,班委最需要的是同学们的踊跃参与,积极献策,将班级活动更生动的进行下去。包括上周到xx喝早茶,这些平常的班级活动,很能提高班级凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。另外,随着天气的不断变暖,同学们到早听课室读书的人数不断增加。看来天气的变化对同学们的学习心情影响很大啊!
在工作方面
不少同学都在为三下乡做准备了。三下乡是一次十分有意义的志愿者义教活动,不仅可以帮助他人,更可以积累自己的教书经验,提升自我。虽说去每支队伍都可以锻炼自己,但是同学们呢不免还是会为选择去那支队伍而纠结着,在阅读每支队伍的简介的过程中,大家似乎已经感受到三下乡义教的快乐,相信今年夏天我们的三下乡活动会很精彩!另外,我们班新增了三位活动消息收集员,为我们大家收集对大家有益的,大家比较感兴趣的活动、讲座、宣讲会等消息,公布给全班,丰富大家的课余生活。
而在其他方面
是关于献血的消息。部分同学踊跃参与到献血中,然而亦有感到害怕的同学;另外在宿舍方面,大家借着天气的变暖,抓紧机会晾晒被子、席子、鞋子。
以上是我们班一周以来的主要学生动态,一周以来发生在同学们身上的事情有积极的地方,也有消极的地方,但是相信我们在班委的带领下,在同学们的积极参与下,我们一定能够克服困难,不断进步!力求争取班级的更大进步!
一周的工作总结 篇4今年的五月过的真快,到现在还没有真正的好好休息过一天,每天都被些大大小小正事缠着,无论怎么忙,每天还是忙不完,天天如此,我的妈啊,快撑不住了,本周工作。
每天拖着疲惫的身体回到家,看到宝宝可爱的样子,只能短暂的感受到幸福的感觉,无论宝宝怎么顽皮。
今年的天气可谓是反复无常,每天在室外待的时间差不多有6个小时,天天风吹日晒,没过半个月,原本白皙的皮肤早已变得灰暗黝黑。看起来毫无精神,讨厌这样非本色的我。
希望平安度过今年这种暗无天日的岁月,20XX年注定是不平常的一年,因为这是我十年一度的灾年,今年的灾祸从年初就已经显现,升迁的受阻,业绩的被抹,已经让我几乎毫无招架之力,但自暴自弃又能挽回什么那,毕竟现在现实已经如此,还是好好努力,为了更好的明天吧,更为了给自己、给宝宝、给家庭创造更优越的生活条件吧。所以我不能放弃,无论有多么艰难,都得坚持。
本周需要做的还有很多,本部门下半年的检修,备用设备的提料,工艺管线的施工,需周期更换的工艺管道更换配料清单,各种台帐的更新和汇总,团委的各种事项,现有设备的维护和保养,还有人员的培训教育。很多的工作都得作细作全,快没有喘息的余地了。
加油吧,为了明天!
一周的工作总结 篇5本周我院在各级及卫生局的指导下,医院坚持“诚信立院,科技领先,患者至上”的服务理念,进一步强化对患者爱心、细心、关心、耐心、责任心的“五心”服务宗旨,狠抓医疗服务和医疗安全,在院委的精心部署和安排下,各科室按照周初的目标管理细则的要求,以务实的工作作风深入的开展了各项工作,取得了一定的成绩。
全周门诊累计就诊人数60余人、住院人数达10人、全周总收入突破9万元。新增了手中外科、椎间盘突出理疗科、放射科、CT室,增加了全自动生化分析仪。这些成绩的取得凝聚着各位员工的辛勤汗水和智慧,微创医院是在你们的努力付出下成长起来的。
在取得成绩的同时,我们也要清醒的认识到自己的不足,特别是与强势医院相比,在人才建设、科技发展上还有较大的差距;医院的管理还跟不上形势的发展和需要;医院改革的步伐还不大;医疗质量和服务水平有待进一步提高。具体表现在以下几个方面:
1、医疗质量还有薄弱环节,处方、病历书写不规范,各项检查和护理措施还不到位,医院院感的各项规章制度也落实不到位。
2、人才结构不合理,人才梯队尚未形成,名医、名科带动效益缺乏。专业技术人员的业务素质有待提高,学科带头人尚显不足,人才断档现象存在。
3、个别科室办事缺乏性,随意性较大,缺乏按规章制度办事的自觉性,在履行岗位职责上不尽人意。
4、劳动纪律性不强,上班迟到、早退、串岗、离岗现象严重,上班吃零食、玩电脑现象时有出现。
5、本周医疗差错事故频繁出现,如不引起重视,必将导致严重的后果。
在新一周的工作中,我们制定好新的工作,提高服务质量和服务水平,加强医疗安全意识,改进医疗安全管理,努力实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现医院发展新突破,新辉煌而继续奋斗。
今天老道专门为老铁们收藏一下未来几天东北地区的气象情况。
随着5月份的日益临近,在今年农作物生长的阶段,国家气象中心也发布了新一轮的预警消息。
今年5~9月份气象形势到底怎么样,下面老道给老铁们做一个具体汇报。
首先,从未来几天东北地区的气象情况来说,受到新一轮冷空气的影响,东北地区和内蒙古等地还会迎来新一轮的降温天气,预计的降温幅度会在4~8℃左右。
特别值得注意的是,内蒙古中部等地的局部地区的降温幅度最高可达到10℃以上,而且内蒙古中西部还会出现扬沙和浮尘天气。
从降雨的分布情况来说,在4月26日开始之后一直到27日,黑龙江北部和内蒙古东北部将会出现小雪和雨夹雪的天气,而且内蒙古东部还会出现6~7级大风。
从城市降雨分布情况来看,4月26日内蒙古呼伦贝尔雨夹雪,阿拉善盟扬沙,锡林郭勒以及其他地区处在晴转多云的天气;黑龙江地区哈尔滨、大庆阵雨,齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、黑河、伊春、七台河、鸡西、鹤岗、双鸭山小到中雨或雨夹雪;吉林、延边、白山小雨,大部分地区处在晴转多云的天气情况。
从总体的降雨情况来看,这一轮雨雪范围主要集中在黑龙江地区,吉林和内蒙总体的气象处在良好状态,雨水并不算多。
而从今年5~9月份国内气象的总体情况来看,按照中央气象台和国家气候中心发布的最新气象预警消息来说,在今年5~9月份,东北地区还将出现多雨区,气象年景的情况,处在一般偏差水平。
尤其是在今年6~8月份,内蒙古中东部、东北地区还将迎来一系列的降雨天气,而且局部地区会出现极端性强降水。
另外,今年登陆我国的台风数量也比往年偏多,总体的气象形势还会出现旱涝双重的变化。
预计在2022年登陆我国的台风数量很有可能会在7~9个左右,也需要老铁们重点收藏台风的动向变化。
下面咱们来看一下在2022年5~9月份国家气候中心发布的详细气象灾害分布情况。
(仅供参考)